ZERLEGEN, VERMESSEN, TRANSFORMIEREN

Die Nikolaikirche, das älteste Kirchengebäude Berlins und mittlerweile ein Museum, wird von den Schülerinnen und Schülern von allen Seiten und mit kreativen Methoden erforscht.

Die große gotische Halle wird zum eigenen Körper in Bezug gesetzt und durch Bewegung neu erfahren. In Kleingruppen untersuchen die Jungen und Mädchen den Rhythmus der Architektur, die Ästhetik der einzelnen Bauglieder und die Ornamente in Ausstattung und Grabdenkmälern. Sie zeichnen, vermessen, beschreiben und interpretieren Details. Die Themenfragmente fügen sie in der großen Runde in einer Parcours-Führung wieder zu einem Gesamtbild zusammen.

Im Museumslabor entwickeln die Schülerinnen und Schüler ihre Eindrücke kreativ weiter. Sie zerlegen einen großen Grundriss der Kirche in Einzelteile und gestalten individuell einen Teil des Ganzen. So entsteht ein Atlas der Raumeindrücke, ein Architektur-Memory, das spielerisch und experimentell nach immer neuen Ordnungsprinzipien zu neuen Räumen zusammengesetzt werden kann.

Bis zur 7. Klasse liegt der Fokus auf kreativem Forschen, Raumerfahrung und Gestalten, ab der 8. Klasse kommen stärker architekturtheoretische Inhalte hinzu.

Kursleitung: Imke Küster, Claudia Wasow-Kania | Kunst- und Kulturvermittlerinnen
Dauer: 3 Stunden | Termine: dienstags zwischen 10 und 17 Uhr 

Geeignet für die 3. – 10. Klasse (max. 23 Schülerinnen und Schüler) 

Eine Kooperation mit Jugend im Museum e.V.